communicologyКоммуникологияCommunicology2311-30652311-3332МАК10.21453/2311-3065-2021-9-4-124-134communicology-165Research ArticleТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВАTHEORY AND HISTORY OF CULTURE AND ART (CULTURAL STUDIES)Виртуальная интернационализация как новый формат коммуникации университета с иностранными абитуриентами и студентами в условиях пандемииVirtual internationalization as a new form of communication between university and foreign students during the global pandemicСпичеваД. И.SpichevaD. I.

Спичева Дина Ивановна – к.филос.н., доцент кафедры социальных коммуникаций факультета психологии

634050, Россия, г. Томск, пр-т Ленина, 36

Spicheva Dina Ivanovna – CandSc (Philos.), associate professor at the Department of advertising and public relations at the faculty of psychology

634050, Russia, Tomsk, Lenin av., 36

speecheva@mail.ruСвиридоваД. Ю.SviridovaD. Y.

Свиридова Диана Юрьевна – магистр направления подготовки 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью»

634050, Россия, г. Томск, пр-т Ленина, 36

Sviridova Diana Yurievna – graduate student

634050, Russia, Tomsk, Lenin av., 36

speecheva@mail.ruНациональный исследовательский Томский государственный университетРоссияNational Research Tomsk State UniversityRussian Federation20212712202194124134Copyright © Спичева Д.И., Свиридова Д.Ю., 20212021Спичева Д.И., Свиридова Д.Ю.Spicheva D.I., Sviridova D.Y.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.communicology.ru/jour/article/view/165

В статье представлена авторская методика выявления и создания визуальных образов университета и региона его местоположения для иностранных абитуриентов и студентов. Базовой составляющей этой методики представляется методология выявления культурных артефактов, концептов и констант, которые могут стать основой визуализации при создании цифровой культурной среды региона, в котором находится университет. Визуальные образы, созданные по этой методике, являются основой нового формата коммуникации, положенной в основу «виртуальной интернационализации». В статье обосновывается идея, что в условиях глобализации, в которую вмешалась пандемия, провайдерами уникального опыта знакомства с культурой, историей и бытом другой страны и региона могут стать университеты. Именно этот опыт является одним из важнейших мотивирующих факторов выбора абитуриентами зарубежного университета, а значит его можно считать двигателем интернационализации, значимость которой для репутации университета не отменяет ситуация пандемии.

This article introduces an original methodological approach to determining and creating mental images of the university and the region in which it is located for foreign students and enrollees. This approach is based on methodology of determining cultural artifacts, concepts and constants that may become the base for the digital visualization of the region’s (in which the university is located) cultural environment. Mental images created using this methodology are the foundation for the new form of communication that is the basis of the “virtual internationalization”. In the article we justify the idea that in the process of globalization - that was heavily influenced by the pandemic – universities can provide unique experiences in exploring culture, history and everyday life of a foreign country or a different region. It is this very experience that motivates enrollees in their choice of studying at a foreign university, and this is why it can be considered the driving force of internationalization, the importance of which for the university’s reputation is not diminished by the pandemic.

виртуальная интернационализацияуниверситетпандемиявизуальные образывизуализацияглобализациякоммуникацияинтернетvirtual internationalizationuniversitypandemicvisual imagerymental imagevisualizationglobalizationcommunicationinternetReferencesАстафьева О.Н. (2016). Национально-культурная идентичность в условиях глобализации: сложный вектор развития // Вестник МГУКИ. № 5(73). С. 32-41.Astafieva O.N. (2016). National and cultural identity in the context of globalization: a complex vector of development. Vestnik MGUKI. No. 5(73). P. 32-41 (In Rus.).Береговая О.А., Кудашов В.И. (2019). Интернационализация высшего образования в условиях глобализации // Перспективы науки и образования. № 3(39). С. 31-43.Baudrillard J. (2006). Consumer society. Its myths and structures. M.: Cultural revolution; Republic. P. 251-264 (In Rus.).Бодрийяр Ж. (2006). Общество потребления. Его мифы и структуры. М.: Культурная революция; Республика. С. 251-264.Beregovaya O.A., Kudashov V.I. (2019). Internationalization of higher education in the context of globalization. Prospects for Science and Education. No. 3(39). P. 31-43 (In Rus.).Лотман Ю.М. (1992). Символ в системе культуры // Лотман Ю.М. Избранные статьи. Т. 1. Таллинн. С. 191-199.Harari M. (1989). Internationalization of higher education: Effecting institutional change in the curriculum and campus ethos (Occasional report series on the internationalization of higher education). Long Beach: Center for International Education, California State University.Лотман Ю.М. (1970). Статьи по типологии культуры: материалы к курсу теории литературы. Вып. 1. Тарту.Knight J. (2004). Internationalization Remodeled: Definition, Approaches, and Rationales. Journal of Studies in International Education. Vol. 8, Issue 1. P. 5-31.Маклюэн М. (2004). Галактика Гутенберга: Сотворение человека печатной культуры. Киев: Ника-Центр.Larsen J., Urry J., Axhausen K. (2006). Mobilities, Networks, Geographies. Hampshire, U.K., and Burlington, VT: Ashgate.Матузкова Е. П. (2014). Культурная идентичность: к определению понятия // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. №2. С. 62-68.Lotman Yu.M. (1970). Papers on the typology of culture: materials for the course of the theory of literature. Issue 1. Tartu (In Rus.).Степанов Ю.С. (2001). Константы. Словарь русской культуры. М.: Академический проект.Lotman Yu.M. (1992). Symbol in the system of culture. In: Lotman Yu.M. Selected papers. Vol. 1. Tallinn. P. 191-199 (In Rus.).Уткин А.И. (2003). Глобализация: процесс и осмысление. М.: Эксмо.Matuzkova E.P. (2014). Cultural identity: towards the definition of the concept. Bulletin of the Baltic Federal University. Series: Philology, Pedagogy, Psychology. No. 2. P. 62-68.Harari M. (1989). Internationalization of higher education: Effecting institutional change in the curriculum and campus ethos (Occasional report series on the internationalization of higher education). Long Beach: Center for International Education, California State University.McLuhan M. (1994). Understanding Media: The Extensions of Man. Cambridge, Mass.: MIT Press.Knight J. (2004). Internationalization Remodeled: Definition, Approaches, and Rationales. Journal of Studies in International Education. Vol. 8, Issue 1. P. 5-31.McLuhan M. (2004). Gutenberg’s Galaxy: The Creation of Human Printed Culture (transl.). Kiev: Nika-Center (In Rus.).Larsen J., Urry J., Axhausen K. (2006). Mobilities, Networks, Geographies. Hampshire, U.K., and Burlington, VT: Ashgate.Posner R. (2004). Basic Tasks of Cultural Semiotics. In: Gloria Withalm and Josef Wallmannsberger (eds.), Signs of Power – Power of Signs. Essays in Honor of Jeff Bernard. Vienna: INST. P. 56-89.McLuhan M. (1994). Understanding Media: The Extensions of Man. Cambridge, Mass.: MIT Press.Stepanov Yu.S. (2001). Constants. Dictionary of Russian culture. M.: Academic project.Posner R. (2004). Basic Tasks of Cultural Semiotics. In: Gloria Withalm and Josef Wallmannsberger (eds.), Signs of Power – Power of Signs. Essays in Honor of Jeff Bernard. Vienna: INST. P. 56-89.Urry J. (2007). Mobilities. Oxford: Polity Press.Urry J. (2007). Mobilities. Oxford: Polity Press.Utkin A.I. (2003). Globalization: Process and Reflection. M.: Eksmo.Wit H. de (2020). Internationalization of higher education. Journal of International Students. No. 10(1): i-iv. DOI: 10.32674/jis.v10i1.1893.Wit H. de (2020). Internationalization of higher education. Journal of International Students. No. 10(1): i-iv. DOI: 10.32674/jis.v10i1.1893.Wit H. de, Hunter F. (2015). The future of internationalization of higher education in Europe. International Higher Education. Vol. 83. P. 2-3. DOI: doi.org/10.6017/ihe.2015.83.9073.Wit H. de, Hunter F. (2015). The future of internationalization of higher education in Europe. International Higher Education. Vol. 83. P. 2-3. DOI: doi.org/10.6017/ihe.2015.83.9073.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.