communicologyКоммуникологияCommunicology2311-30652311-3332МАК10.21453/2311-3065-2025-13-2-144-156communicology-539Research ArticleСОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫSOCIOLOGY OF CULTUREТрадиционные духовно-нравственные ценности студенческой молодежиTraditional Spiritual and Moral Values of Student Youthhttps://orcid.org/0009-0005-7828-903XЧасовскаяЛ. А.ChasovskayaL. A.

Часовская Людмила Александровна – кандидат социологических наук, доцент кафедры интегрированных коммуникаций и рекламы

125993, г. Москва, Миусская площадь, 6.

Chasovskaya Lyudmila Aleksandrovna – CandSc (Soc.), associate professor of the Department of integrated communications and advertising

Moscow 

chasovskaya.l@rggu.ruhttps://orcid.org/0000-0002-1006-1427ЕфремовА. А.EfremovA. A.

Ефремов Андрей Александрович – доктор эконом. наук, профессор, директор центра продвижения ценностно-смысловых парадигм отечественной гуманитаристики

125993, г. Москва, Миусская площадь, 6.

Efremov Andrey Aleksandrovich – DSc (Econ.), Professor, Director of the Center for the Promotion of Value-Semantic Paradigms of Domestic Humanities

Moscow 

centre_prodgum@rggu.ruhttps://orcid.org/0000-0002-2803-3651СекеринВ. Д.SekerinV. D.

Секерин Владимир Дмитриевич – доктор эконом. наук, профессор, заведующий кафедрой маркетинга и брендинга

125993, г. Москва, Миусская площадь, 6.

Sekerin Vladimir Dmitrievich – DSc (Econ.), Professor, Head of the Department of Marketing and Branding

Moscow 

bcintermarket@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0002-5820-1687ГороховаА. Е.GorokhovaA. E.

Горохова Анна Евгеньенва – доктор эконом. наук, профессор, профессор кафедры маркетинга и брендинга

125993, г. Москва, Миусская площадь, 6.

Gorokhova Anna Evgenienva – DSc (Econ.), Professor, Professor of the Department of Marketing and Branding

Moscow 

gorohova.ae@rggu.ruРоссийский государственный гуманитарный университет (РГГУ)РоссияRussian State University for the Humanities (RSUH)Russian Federation202503072025132144156Copyright © Часовская Л.А., Ефремов А.А., Секерин В.Д., Горохова А.Е., 20252025Часовская Л.А., Ефремов А.А., Секерин В.Д., Горохова А.Е.Chasovskaya L.A., Efremov A.A., Sekerin V.D., Gorokhova A.E.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.communicology.ru/jour/article/view/539

В статье представлены результаты исследования традиционных духовнонравственных ценностей студентов, с целью выявления их сформированности на период обучения в вузе. В ходе исследования, проведенного авторами в 2025 году среди студентов вуза, выявлено что мотивационное воздействие ценностных ориентации молодежи определяется «глубиной залегания» того или иного слоя ценностей в духовном мире студентов. Результаты полученных данных о традиционных ценностях студенческой молодежи могут послужить основой для прогнозирования будущих социальных изменений и тенденций в обществе, для совершенствования программ воспитания и образования студенческой молодежи в вузах, так как, именно в образовательной среде, студенты проводят значительное количество времени.

The article presents the results of a study of traditional spiritual and moral values of students, in order to identify their formation during the period of study at the university. During the study conducted by the authors in 2025 among university students, it was revealed that the motivational impact of the value orientations of young people is determined by the depth of a particular layer of values in the spiritual world of students. The results of the data obtained on the traditional values of student youth can serve as a basis for predicting future social changes and trends in society, for improving the programs of upbringing and education of student youth in universities, since it is in the educational environment that students spend a significant amount of time.

ценноститрадиционные ценностистуденческая молодежьценностные установкиценностные ориентирыvaluestraditional valuesstudent youthvalue attitudesvalue guidelinesстатья подготовлена в рамках государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) на 2025 год по теме работы «Организационно-методическое и информационное сопровождение мероприятий по Основам государственной политики для сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей» (паспорт № 6372-25).ReferencesАнисимов С.Г. (1970). Ценности реальные и мнимые (Критика христианского истолкования и использования ценностей жизни и культуры). Москва: Мысль.Anisimov S.G. (1970). Real and imaginary values (Critique of the Christian interpretation and use of the values of life and culture). Moscow: Mysl (in Rus.).Бромлей Ю.В. (2008). Очерки теории этноса / послесл. Н.Я. Бромлей, 2-е изд., доп. Москва: Изд-во ЛКИ.Bell D. (1973). The coming of post-industrial society: A venture in social forecasting. NY: Basic books.Вебер М. (2016–2019). Хозяйство и общество: очерки понимающей социологии: в 4 т. (перевод). Москва: Высшая школа экономики.Bromley Y.V. (2008). Essays on the theory of ethnos, afterwords N.Y. Bromley, 2nd ed., suppl. Moscow: LKI Publishing House (in Rus.).Гриценко Г.Д., Часовская Л.А. (2009). Подрастающее поколение как группа риска в современном российском обществе: монография. Ставрополь: Изд-во СГПИ.Dobrynina V.I. (1973). Two worlds – two ways of life of young people. Moscow: Znanie (in Rus.).Добрынина В.И. (1973). Два мира – два образа жизни молодежи. Москва: Знание.Durkheim E. (1995). Sociology: its subject, method, purpose (transl.). Moscow: Kanon (in Rus.).Дюркгейм Э. (1995). Социология: её предмет, метод, предназначение (пер. с фр.). Москва: Канон.Freud Z. (2013). Totem and Taboo: Psychology of Primitive Culture and Religion (transl. M.V. Wolfe). St. Petersburg: Lenizdat (in Rus.).Здравомыслов А.Г. (1986). Потребности. Интересы. Ценности. Москва: Политиздат.Fromm E. (2007). The Anatomy of Human Destructiveness (transl. E. Telyatnikova). Moscow: AST (in Rus.).Ионин Л.Г. (2010). Апдейт консерватизма. Москва: Наука.Gritsenko G.D., Chasovskaya L.A. (2009). The younger generation as a risk group in modern Russian society. Stavropol: Publishing house of Stavropol State Pedagogical Institute (in Rus.).Капто А.С. (1971). Социальная активность молодежи. Москва: Знание.Ionin L.G. (2010). Conservatism update. Moscow: Nauka (in Rus.).Кириллина Н.В. (2023). Реальная и воспринимаемая идентичность в цифровой среде // Коммуникология. Т. 11. № 2. С. 150-157. DOI: 10.21453/2311-3065-2023-11-2-150-157. EDN: SNNYVK.Kapto A.S. (1971). Social activity of youth. Moscow: Znanie (in Rus.).Кириллина Н.В. (2024). Репрезентация традиционных ценностей в СМИ // Сохранение традиционных семейных ценностей в условиях глобализации: религиозный взгляд : Материалы Всероссийской научно-образовательной конференции, Махачкала, 20–23 мая 2024 года. Махачкала: Издательство АЛЕФ. С. 222-228. EDN: ZSNIFS.Kharchev A.G. (1990). Sociology of education (On some topical social problems of personality education). Moscow: Politizdat (in Rus.).Коган Л.Н. (1981). Всестороннее развитие личности и культура. Москва: Знание.Kirillina N.V. (2023). Real and perceived identity in the digital environment. Communicology. Vol. 11. No. 2. P. 150-157. DOI: 10.21453/2311-3065-2023-11-2-150-157. EDN: SNNYVK (in Rus.).Кон И.С. (1964). Позитивизм в социологии: Ист. очерк / Ленингр. ордена Ленина гос. ун-т им. А. А. Жданова. Ленинград: Изд-во Ленингр. ун-та.Kirillina N.V. (2024). Representation of Traditional Values in the Media. In: Preservation of Traditional Family Values in the Context of Globalization. Proceedings of the All-Russian Scientific and Educational Conference, Makhachkala, May 20–23, 2024. Makhachkala: ALEF Publishing House. P. 222–228. EDN: ZSNIFS (in Rus.).Кон И.С. (1967). Социология личности. Москва: Политиздат.Kogan L.N. (1981). Comprehensive Development of the Personality and Culture. Moscow: Znanie (in Rus.).Култыгин В.П. (1987). Молодежь и политика. 2-е изд. Москва: Прогресс.Kon I.S. (1964). Positivism in Sociology: Historical Essay / Leningrad State University. Leningrad: Publishing House of the Leningrad University (in Rus.).Лисовский В.Т. (1976). Формирование личности современного студента: опыт социологического исследования в высшей школе, 1965–1976 гг.: дисс. доктора философских наук: 09.00.00. Ленинград.Kon I.S. (1967). Sociology of the Personality. Moscow: Politizdat (in Rus.).Лотман Ю.М. (1970). Типология культуры. Тарту: Тартусский гос. ун-т.Kultygin V.P. (1987). Youth and Politics. 2nd ed. Moscow: Progress (in Rus.).Маркузе Г., Ванейгем Р. (2023). Молодежный бунт. Источник свободы или новое варварство? (перевод). Москва: Родина.Lisovsky V.T. (1976). Formation of the personality of a modern student: an experience of sociological research in higher education, 1965-1976: diss. DSc (Philos.). Leningrad (in Rus.).Маслоу А.Г. (2011). Мотивация и личность / пер. с англ. Т. Гутман, Н. Мухина. 3-е изд. Москва [и др.]: Питер.Lotman Yu.M. (1970). Typology of culture. Tartu: Tartu State University (in Rus.).Медведев Н.П (1995). Переоценка ценностей как социальный феномен. Ставрополь: Издво Ставроп. ун-та.Marcuse G., Vaneigem R. (2023). Youth rebellion. A source of freedom or a new barbarism? (transl.). Moscow: Rodina (in Rus.).Мертон Р. (2006). Социальная теория и социальная структура / пер. с англ. Е.Н. Егоровой и др. Москва: АСТMaslow A.G. (2011). Motivation and personality (transl. T. Gutman, N. Mukhina. 3rd ed. Moscow [and others]: Piter (in Rus.).Парсонс Т. (2000). О структуре социального действия / Под общ. ред. В.Ф. Чесноковой и С.А. Белановского. Москва: Акад. Проект.Medvedev N.P (1995). Reassessment of values as a social phenomenon. Stavropol: Publishing house of Stavropol University (in Rus.).Райх В. (1999). Анализ личности [Charakteranalyse] / пер. С.Ю. Романюк и др. Москва: КСП+; Санкт-Петербург: Ювента.Merton R. (2006). Social Theory and Social Structure (translated E.N. Egorova et al.). Moscow: AST (in Rus.).Узнадзе Д.Н. (1933). Об актуальных задачах и теоретических основах психологии профессии. Тифлис.Parsons T. (2000). The Structure of Social Action (transl., ed. V.F. Chesnokova and S.A. Belanovsky). Moscow: Acad. Proekt (in Rus.).Фрейд З. (2013). Тотем и табу: психология первобытной культуры и религии / пер. с нем. М.В. Вульфа. Санкт-Петербург: Лениздат.Reich W. (1999). Personality Analysis [Charakteranalyse] (transl. S.Yu. Romanyk). Moscow: KSP+; St. Petersburg: Yuventa (in Rus.).Фромм Э. (2007). Анатомия человеческой деструктивности / пер. с нем. Э. Телятниковой. Москва: АСТ.Rokeach M. (1973). The Nature of Human Values. NY: The Free Press.Харчев А.Г. (1990). Социология воспитания (О некоторых актуал. социал. пробл. воспитания личности). Москва: Политиздат.Uznadze D.N. (1933). On Current Tasks and Theoretical Foundations of Professional Psychology. Tiflis (in Rus.).Часовская Л.А. (2004). Семья как фактор формирования ценностных ориентаций подрастающего поколения: специальность 22.00.06 “Социология культуры”: дисс. канд. социол. наук. Ставрополь.Weber M. (2016–2019). Economy and society: essays on understanding sociology: in 4 volumes (transl.). Moscow: Higher School of Economics (in Rus.).Шубкин В.Н., ред. (1999). Социально-профессиональные ориентации и жизненные пути молодежи (По материалам массовых социол. обследований) / Ин-т социологии РАН. Москва: Изд-во Ин-та социологии РАН.Zdravomyslov A.G. (1986). Needs. Interests. Values. Moscow: Politizdat (in Rus.).Bell D. (1973). The coming of post-industrial society: A venture in social forecasting. NY: Basic books.Chasovskaya L.A. (2004). Family as a factor in the formation of value orientations of the younger generation: diss. CandSc (Soc.). Stavropol (in Rus.).Rokeach M. (1973). The Nature of Human Values. NY: The Free Press.Shubkin V.N., ed. (1999). Social and professional orientations and life paths of young people (Based on the materials of mass sociological surveys). Moscow: Publishing House of the Institute of Sociology of the Russian Academy of Sciences (in Rus.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.