Формирование научного потенциала отечественных ученых в условиях коммуникационного разрыва между Россией и Западом: социологический обзор зарубежных и отечественных источников
https://doi.org/10.21453/2311-3065-2022-10-2-150-160
Аннотация
Напряженность, возникшая между Россией и Западными странами привела к нарушению международных коммуникаций в экономической, политической и социокультурной сферах. Такая ситуация привела, соответственно, к разрывам в научных контактах российских ученых с зарубежными партнерами и значительно ограничила возможности командной работы с международным участием. В этих условиях российское научное сообщество продолжает капитализировать человеческий потенциал, трансформировать модели функционирования научных сообществ с учетом возникших разрывов международных научных коммуникаций. В статье анализируется текущее состояние и те изменения, которые предстоят в производстве научного капитала и в глобальных научных коммуникациях. В статье проводится обзор развития капитала научной сферы и опыта управления человеческим потенциалом зарубежных и отечественных сообществ. Рассмотрена структура человеческого потенциала исследователей, формируемого в процессе НИОКР.
Ключевые слова
человеческий потенциал,
научный потенциал,
научные разрывы,
научные партнеры,
научное сотрудничество
Об авторе
Ф. И. Шарков
Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России (МГИМО – Университет)
Россия
Россия
Шарков Феликс Изосимович – доктор социологических наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор кафедры социологии, заместитель декана факультета журналистики ИГСУ РАНХиГС.
119571, г. Москва, пр-т Вернадского, 84.
Список литературы
1. Васильев Н.И. (1994). Направленность и потенциал кадров государственного управления: Автореф. дис. … канд. социол. наук. Москва.
2. Васильева Е.А. (2003). Социальный потенциал государственной службы: Автореф. дис. … канд. социол. наук. СПб.
3. Иванько Л.И. (1986). Личностный потенциал работника: методологические проблемы исследования // Личностный потенциал работника в условиях интенсификации производства (опыт социологического исследования). Свердловск.
4. Лунаева Е.В., Фомичев К.А. (2010). Развитие потенциала молодежи в процессе профессионального образования: Монография. Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та.
5. Норт Д.К. (2007). Возвышение западного мира // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 5, Экономика. Вып. 4. С. 10-24.
6. Остром Э. (2011). Управляя общим. Эволюция институтов коллективной деятельности (Governing the commons: the evolution of institutions for collective action) М.: Мысль, ИРИСЭН.
7. Пелих А.Л. (2007). Политика Советского государства по организации и развитию научных исследований: 1917–1991 гг. Дис. д-ра ист. наук. Москва [режим доступа]: https://www.dissercat.com/content/politika-sovetskogo-gosudarstva-po-organizatsii-i-razvitiyu-nauchnykhissledovanii-1917-1991.
8. Тураджев Л.К. (2005). Формирование социального потенциала современной российской молодежи (управленческий аспект): Автореф. дис. …канд. социол. наук. Мocква.
9. Шитикова Е.В. (2014). Типы мышления студентов вуза с разным научным потенциалом // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия «Гуманитарные науки». № 13 (184). C. 321-326.
10. Blaskova M., Grazulis V. (2014). Motivation of human potential: theory and practice. Vilnius [access mode]: http://human.potential.development.home.mruni.eu/wp-content/uploads/2013/07/BLASKOVA-M.-GRAZULIS-V.-MOTIVATION-OF-HUMAN-POTENTIAL-THEORY-AND-PRACTICE_MONOGRAPH_-2009.pdf.
11. Drucker P. (2012). The Post-Capitalist Society. Routledge.
12. Etzkowitz, H. Leydesdorff, L., (2000). The dynamics of innovation: from National Systems and ‘Mode 2’ to a Triple Helix of university-industry-government relations. Research Policy. No. 2 (29). P. 109-123.
13. Shelestun K. (2013). Factors of realization and differentiation scientific potential of young scientists. Journal of Education Culture and Society. No. 2. P. 239-246.
14. Swedberg R., Schumpeter J. (1991). The Economics and Sociology of Capitalism. Princeton University Press.
Рецензия
Для цитирования:
Шарков Ф.И. Формирование научного потенциала отечественных ученых в условиях коммуникационного разрыва между Россией и Западом: социологический обзор зарубежных и отечественных источников. Коммуникология. 2022;10(2):150-160. https://doi.org/10.21453/2311-3065-2022-10-2-150-160
For citation:
Sharkov F.I. Formation of the scientific potential of domestic scientists in the context of the communication gap between Russia and the West: a sociological review of foreign and domestic sources. Communicology. 2022;10(2):150-160. (In Russ.) https://doi.org/10.21453/2311-3065-2022-10-2-150-160
Просмотров: 95
Послать статью по эл. почте 
